说的冠冕堂皇,其实就是想让他干班长的那些琐事,心机也太深沉了!吴时枫还想争辩,班主任已经将班长的职位火速定下了:“好,班长就是时枫同学了。现在再来竞选一下班委,大家有意愿的可以举手。”
一分多钟过去了,班里学生面面相觑,愣是没一个人举手。
“同学们,你们这就让我很失望了,如果以后到了社会上,你们也是这种事不关己高高挂起的态度的话,我不骗你们,你们这样是会吃亏的知道吗?”陈强一副“我讲的都是至理名言”的表情。
吴时枫自己心里郁闷,也就看不惯别人开心,于是举手发言道:“老师,我有两个推荐的人选。高义,乐于助人,勤劳能干,不当劳动委员实在可惜。还有我同桌孟泽,我们班的1号,自古1号出学委,何况他拉了我们学校这届高一中考第二名70多分。”
他的话音未落,其它同学就在“分”那一个字出来之前先“哇”了起来,其中还夹杂着星星点点的“卧槽”和“666”。
孟泽捏了捏手里的钢笔,礼貌性得微笑了一下,然后偏头小声道:“操/你/妈。”
在这个只要有脑子就能考上的学校里,越是成绩优异,你就越是特立独行,芸芸众生大多不会喜欢卓尔不群的人物,而作为卓越本人的为人称道大多都在死后。
吴时枫不可能不明白这一点,把成绩这事抖出来,肯定是故意的。
不过事态也并没有孟泽想象的那么严重,因为他附近的学生都以一种看爹的表情看向他,然后纷纷表示——
“大佬,以后作业上支援一下我呗。”
“哥们,我能先预订一下你以后的数学作业吗?”
“老铁,考试也不要忘记友情支援一下你亲爱的同学。”
“……”
陈强大概觉得吴时枫说的挺有道理,当即就把高义和孟泽分别填了进去:“剩下的同学不自荐的话,呼声最大的就要担任这个临时的职位了。”
结果依旧没人举手。
班上很快展开了一场举荐大会,学生们你喊我怼,把竞选班委和课代表这一个活动硬是推举出了热火朝天的气氛。
上午第三节课是正常上课,首先和四班同学见面的是一位英语女教师,介绍方式没什么让人印象深刻的地方。如果非要说的话,那只能说这位老师的普通话和英语发音都偏到了西西伯利亚。
例如,这位老师的致辞:“你们现在高一,都是情/色的孩子,但我希望上课的时候大家都不要这么情/色,要积极...”
吴时枫和孟泽两个人头一次眉头皱到一起了,高义直接把脑袋转了过来,然后百思不得其解地问:“她刚刚说“情/色”,什么玩意?我们为什么都是情/色的孩子?”
孟泽结合语意思考了几秒,猜测道:“她的意思可能是青涩。”
高义和吴时枫:“....”
接下来的地理课就更加惨不忍睹了,别说是孟泽,就连初中读的也是普通初中的吴时枫都没遇见过如此之率性的老师。
这位地理老师的语言大概匮乏出了一种境界,连自我介绍都直接省略了,一开头就温吞道:“同学们先自行预习一下第一课。”
说完就溜达去了办公室,力求能多享受会空调。
高义在前边骂骂咧咧:“这破学校,连台空调都不愿意给我们装。你看,连老师都不想在我们班级多待了。”
孟泽理论性地为这个学校做辩解:“这个学校年代有点久远,电路还连着整个乡的总电闸,初高中教室都装空调的话,整个江坞都要跳闸。”
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