播撒的光

们从盯紧他们按时吃药，教导他们孝敬父母做起，继而开启心智培养品德，教学员自尊自爱，互助互利，做一个有益家庭有益社会的人；还教他们读励志书籍，增强自信，教他们制图打球，锻炼其动手和动脑能力。经过刻苦训练，学员们创作的立体绣“茶壶”等三个作品，均获得2010年上海市“阳光心园”手工作品比赛二等奖。

    工作中，老师坚持“一盯紧”和“四清楚”“一盯紧”是盯紧学员按时吃药按时睡眠；“四清楚”是清楚学员的家庭，清楚学员的病情，清楚学员的情绪，清楚学员的需求。数月前，小杨突然有些精神恍惚，是否在家里忘记吃药了？老师马上电话联系他的母亲。原来他父母离异，这几天儿子在父亲那里，忘记吃药了。老师的及时了解弥补了家长的疏忽。学员小陈的妈妈是癌症晚期，平日很宠爱儿子，现在不得已将儿子送进“阳光心园”又很不放心，于是天天晚上问：“你习惯不习惯？老师待你们好不好？”问了一个星期，儿子嫌烦了：“妈妈你怎么天天这样问？我们的老师很好的，就像妈妈一样。”从此，小陈妈妈那颗悬着的心就放下了。

    去年夏天“阳光心园”召开了一次家长座谈会。家长们满怀感激地回忆起孩子入园前后的变化。家长裔某说：“原来批评儿子时他常顶嘴，我说一句他要说十句，把我气得说不出话。经过老师的教育，现在不大说怪话了，被我批评时他会不满地嘀咕，不是我说不过你，是老师说了，要尊敬父母有时在家做了错事，我说：明天告诉你们老师。他马上就讨饶：不要告诉老师。我一定改正！”另一位家长顾某接着说道：“以前女儿吃饭时地上全是饭粒，现在知道干净了，学会了擦桌子，知道把落在地上的饭粒拾起来。”家长们你一句我一句：孩子开始讲清洁了，知道做家务了，动手能力提高了，拿到津贴会买东西孝敬父母了一件件温馨的小事，让身心疲惫的家长深深感动，他们感谢老师用爱的心血浇灌，让铁树开了花。

    家长们一边说一边流泪。家长流着泪说，老师流着泪听，座谈会从下午2点一直开到晚上6点还没结束。不久，学生家长又联名给区长写信读着这封字字滚烫的感谢信，普陀区区长孙荣乾感慨地批示：“感谢残联和甘泉街道的同志，请区残联进行宣传表扬。”    孩子，你大胆地往前走

    2010年2月，甘泉路街道残联康复援助基地“阳光援助基地”正式开办，这是一个综合性的助残基地，接受轻度肢残、智障、精神障碍及视力、听力障碍者18人，总部设在“阳光之家”分部在“阳光心园”和良友慈善超市。基地培育学员做一些轻体力无风险的工作，并推荐实习，推荐上岗。

    阳光基地工作人员注重抓好两件事，一是寻找产品，二是典型引路。首先，寻找产品是关键。因为只有有了产品，学员才能有活干、有收入。老师们绞尽脑汁地联系业务。吕亚晴老师回家同丈夫商量，要他帮忙。去年5月，她丈夫的朋友杨老板联系到了制作世博会快餐盒的业务。得知能制作快餐盒为世博作贡献，学员们非常高兴，通过细心工作，保质保量地完成了任务。绣丽服装厂自从搬到桃浦后路远了，但夏晶老师依旧积极与其联系。该厂领导也很关心阳光学员，说：“我会天天把给你们做的产品带上厂车，请按时接收。”于是小夏常早上六点去接货，几天后做好了再晚上赶到工场交货。老师们整日忙碌，人很累，但心里很高兴：我们的学员有活干了。

    一些共建企业和志愿者也很支持助残工作：宏尼印刷厂积极提供印花产品；统一饮料公司把饮料瓶盖的分类业务交来；世博餐饮服务公司热心支持，让援助基地的学员制作快餐盒；志愿者巍丽萍教学员学串珠，制成工艺品义卖

    当学员有了突出表现，老师和助残员便及时鼓励，并用典型引路的方法，鼓励他们带动伙伴共同前进。21岁的候莉敏身患多种疾病，难找工作。进入“阳光基地”后，她做些轻体力活，有了养老保险和劳动补贴。在这里，她学会了做穿珠绣，将产品放在良友超市义卖，市民们很喜欢。通过阳光基地的培训，小候发现了自身价值。她还学会了弹电子琴，周末的晚上，她会抚琴弹一曲，悠扬的琴声让父母脸上笑开了花。通过这样的典型引路，其他残疾人纷纷树立起信心，谋求生存发展。

    几年来，街道残联干部和助残员走访了每一户智障人员家庭，了解情况，解决困难。除了街道的倾情投入，助残工作也离不开社会支持。同阳光之家、阳光心园等结对共建的，有普陀区就业促进办、普陀区精神卫生中心、同济医院、上海音乐学院、上海大学、上大附中、甘泉街道警署、帮帮协会等十几家单位。还有许多助残员、大学生、老同志和社区居民，共同为残疾人奉献爱心输送阳光。由于助残工作发动面广，开展得扎实，2010年8月，上海市残联来甘泉路街道“阳光基地”拍摄纪录片，宣传介绍援助基地的工作。同时，这个“阳光基地”作为普陀区的代表，入选为上海市6家“阳光援助基地”之一。