学生党,也算是很幸福的事了。
沈白考虑到下面还有几节自习,从书包隔层里拿出自己最近看书看下来觉得比较适合白溪的几本,选出其中一本站起身,走到白溪课桌边递给了他。
“保管。”
沈白看着对方,后来怕对方真的只小心保管不敢看又添了句:“可以看,看完再找我要。”没错,这样自己也好掌握下白溪的阅读速度。
好吧,但是说完这一句那句“保管”明显就有点傲娇的感觉了,周围见证这一幕的同学都能看出来班长这是要以让白溪保管自己书的名义借书给白溪看,一时间,所有女生包括一些男生的眼睛死死的盯住了班长递过去的书。
班长大人我也可以保管书!天天包书皮打蜡书在人在书毁人亡的拜托你也让我保管一本吧!
然而沈白没有施舍个眼神给他们,也没给白溪反应回答的时间转身走了。
围观这一切的忠犬系统终于忍不住默默捂脸。
不要问我为什么小黄文世界莫名其妙的变成了学习小分队的世界我也不清楚别问我!
别问我为什么应该嗯嗯啊啊半夜不睡早上起不来的世界为什么出现了惊人健康的作息时间附加晨跑晚锻炼我也不清楚别问我!
别问我为什么忠犬系统宿主却比学霸系统宿主还要热爱学习还带动大家一起学习我也不清楚别问我!
而在忠犬系统默默扯手绢的时候它不会想到它的宿主在思考怎么赚钱给自己和白溪报些兴趣班。
我们不生产学霸,我们只是知识的搬运工。
然而一切渐渐变得温馨平静的背后,却有人开始蠢蠢欲动。
“你有没有感觉班长对那个白溪不一样啊。”
“简直是太不一样了,今天借书给对方看就算了,前段时间两人一起打水,而且有人还看到两人一起上学。”
“那说不定两个人家住得近比较活络也正常。”
“也是,但是想想班长那个独来独往的性格,家住的近也不至于这么活络。”
“那你说怎么回事?要说班长喜欢白溪我打死也不信,要说白溪疯狂追求班长但明明感觉班长更主动。”
“班长怎么想我们怎么能猜到。也许白溪做过什么让班长对他印象深刻反正不会是情情爱爱的,你小子天天脑袋里除了男人女人还能有点正常的东西!你上次买《性/爱与文明》的时候我就知道哪怕看书你小子本性也改不了。”
“我擦你大爷你会不会讲话老子看名著你还……”
说者无心听者有意。
第二天,薛无和那个学妹分手的事情又被一群无聊的人八来八去。
大家讨论着薛无这人绝对不会认认真真谈一场超过一个月恋爱的同时,白溪在一堂自习课上被一群高三学长叫了出去。
以薛无为带头的三四个高三男生一路把白溪推进了男厕所。
“白溪是吧,听说你和沈白走的挺进?两人一起上学?”薛无看着眼前的男生一脸兴味的问道,却等了一会儿没有得到对方的回答。
薛无身后的一个男生一脚踹向了白溪的肚子直接让白溪身体扭曲的蹲了下去,薛无斜着眼看了看那个男生也没阻止。
“听说沈白还借你书看是吧。”薛无看着对方蜷缩的身体继续问道,却依然没得到回答。
于是又一脚踹向的是白溪的肩膀,让他从蹲着直接仰倒在地。
“学弟,我们也不想怎么着你,就是想问你借借你们班班长那书看看,现在我们班上课老师还表扬着你们班班长,我们就好奇想问你要本。”