穿到古代的教书匠_分卷阅读_19

    “普通妇人生产就是一脚踏进鬼门关里。”柴宗训肯定地点头，转向崔瑛道：“你有什么想法直说就是。”

    “臣想咱们能不能派人在京畿做个调查统计。”崔瑛咬咬牙，还是出了一个超越时代的主意，自己作为一个以数算巧思应神童试的童子，出这样一个主意应该是恰如其分的，不会太出格。只有让执政者重视数字，才会更重视民生，当人们习惯从具体事物中抽象出根本要素的时候，科学的精神也就能深入人心了。

    第18章调查

    “调查统计，什么意思？”柴宗训颇感兴趣地问。

    “调查和统计是两种行为，调查有些像隋时的大索貌阅，但规模不用特别大，统计的也不光是人口而是生育之类的事情。统计则是将调查的结果进行汇总检视，从中找出规律来。”崔瑛简单解释了一下，说实话，作为一名计算机专业的学生，社会学的调查统计跟他其实没什么关系。他之所以知道有这么一回事儿，不过是前几年大数据搞得风风火火，学校里也建立的学生学习的大数据系统，正职是计算机老师的崔瑛没办法硬着头皮啃下了一大本《社会统计学》。

    “有点意思，永岱，这事你跟着德华做一次试试，若是需要人手或钱财列了账目报给我。”柴宗训笑着点点头，“我期待你们的结果，不过速度要快，现在朝上正在吵如果男十五女十三而未婚嫁应当如何处罚。”

    崔瑛激灵灵打了一个寒战，如果强迫这些十三岁的女孩子嫁人，那有多少人会在十六岁以前生育，又有多少女孩子会凋零在还没有绽放的年纪里？

    崔瑛前世是中学老师，他的母亲也是，从崔瑛有记忆以来，他的生活里最多的就是十几岁的少男少女，从叫着哥哥姐姐，到站到讲台上教导这样年纪的孩子，可以说崔瑛的一生都和他们紧密相关。只要想到这样一个决定可能会让少女死于难产，少年们经受妻亡子夭的痛苦，崔瑛就觉得必须尽力阻止早婚令颁布。

    “殿下放心，臣必定尽力而为。”崔瑛拱手行礼道。

    “父王放心，儿会用心做的。”柴永岱也保证道。

    柴宗训身为太子，还有一堆政务需要他辅助皇帝处理，稍微帮儿子解答了一小会儿疑问之后，将四个孩子交给他们的史学先生，便离开了。

    “德华，你说的调查统计我们现在就开始做吧，早些确定也好让门下省早点颁发政令。”柴永岱兴致勃勃地说。

    “殿下，我们还是要谋定而后动，先让阿瑛说说要做什么，然后我们再谋划吧。”王偃更稳妥些。

    “我们一起想一想吧，”崔瑛抽过一张宣纸，先写下“增人丁”三人字，“这就是我们的目的，增加人口。”

    “想要人口多的话，多生少死就对了。”柳方非常精准地说。

    崔瑛在“增人丁”下方分两列写下“多生”“少死”四个字。

    “多生还是应该鼓励婚嫁生育。”王偃说。

    “少死就得禁止溺婴。”柳方说。

    崔瑛将这两条分别写在上面两个条目之下。

    “妇人生育时也有可能死亡，而且有可能母子皆亡对吧。”柴永岱想起父亲后院里一尸两命的侍妾们，补充道。

    “如果妇人在生产时死亡，对国家来说是失去一个可以继续生育、也能直接种田的劳力，一个婴儿从出生到能简单做活至少要七八年，所以母亡子存对国家来说是一种损失。”崔瑛勉强回忆起一点人口经济学的内容，补充一下。

    “那最好的情况应该是让妇人平安生产，如果不成最差也要保住大人对吧。”柳方想了一下说。

    “那这一条记下来，如果母子只能保一个，鼓励保大人。”柴永岱写学崔瑛抽了一张纸记录道。

    “具体情况再看吧，看保住谁更有把握。”崔瑛怕自己一句话会扼杀掉一些小生命来到世间的机会，补充道。

    “嗯。”柴永岱在那一条头上点了一个尖作记号。

    几人你一言我一语地将所有他们能想到的东西都记了下来，柳方突然插了一句：“我们最好问问太医院，什么情况容易伤着胎儿，什么情况容易顺产，到时候调查时顺便和百姓说一说就好了。”

    “这个好，到时让官府与里正讲就是了。... -->>
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